O ambiente digital da atualidade opera transformações em diversos âmbitos e aspectos. A noção de autoria, por exemplo, dificilmente se verá livre de todas os questionamentos que sobre ela se erigem em praticamente todas as discussões e todos os debates, acadêmicos ou não. Continuar a lerOyster – transformando a leitura
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‘Media Commons’: novas perspectivas para a escrita acadêmica

A necessidade de se publicar trabalhos científicos rigorosamente criticados por pares em grandes quantidades é hoje um consenso no mundo acadêmico – ao menos, é um consenso a cuja métrica todos os que desejam permanecer ativos na vida intelectual universitária precisam se adaptar. Poucos, entretanto, têm se aventurado a interrogar o sentido que a expressão “crítica por pares“, ou mesmo o termo “publicar“, adquiriram nos dias de hoje. As publicações acadêmicas continuam a seguir a lógica do mundo impresso – quando não na sua forma física, ao menos na sua metodologia. Continuar a ler‘Media Commons’: novas perspectivas para a escrita acadêmica
O dossiê biográfico nas Viagens Filosóficas
Dentro do grupo “Viagens, arte e ciência no Mundo Português” – no contexto dos nossos projetos na linha de História da Ciência –, a leitura da obra de Dosse surgiu como norteadora para a criação de um dicionário biobibliográfico, dentro do site da Biblioteca Brasiliana USP, com a finalidade de compilar os estudos realizados no mestrado e doutoramento da professora Ermelinda Moutinho Pataca. Continuar a lerO dossiê biográfico nas Viagens Filosóficas
Palavras, palavras, palavras…
Uma vez, uma criança muito curiosa que espiava por cima do meu ombro enquanto eu trabalhava na minha tese de doutorado me disse:
“Mamãe, o seu trabalho é praticamente palavras! “. Continuar a lerPalavras, palavras, palavras…