Conteúdo, uma questão de suporte

 TV Folha:
Amazon vai precisar se adaptar ao mercado brasileiro, diz dono da Livraria Cultura


Com o intuito de apresentar possíveis fontes relevantes aos nossos interesses de pesquisa, trazemos aqui o vídeo da entrevista realizada pela TV Folha com Pedro Herz, dono da Livraria Cultura.

A entrevista aponta uma questão muito importante para a pesquisa acadêmica em geral: como e onde serão adquiridos materiais e itens de referências bibliográficas de diversos cursos de graduação e de pós-graduação?

Mais do que apenas uma questão meramente comercial, um desdobramento marcante parece se delinear, pois, ao que parece, as últimas e mais recentes evidências indicam que não caberá somente às livrarias o papel de distribuir o conteúdo, até então hegemonicamente representado pelo impresso.

Uma forte tendência em diversos textos sobre o tema ‘Humanidades Digitias’ é a dissociação entre o conteúdo e o suporte. Antigamente haveria uma preocupação por parte de livreiros, editores, professores e alunos em adquirir, sobretudo, livros para vender, editar, ensinar e aprender, no entanto, com a nova contingência surgida com o advento dos leitores eletrônicos é possível identificar uma dissociação entre o suporte e o conteúdo. Tal dissociação ocorre de maneira tão intensa que se fala que os leitores (generalizando todos os interessados em uma só categoria) procurarão apenas o conteúdo, sendo o suporte em certa medida preterido. Evidências inegáveis apontam também para o debate em torno da questão dos direitos autorais e de posse sobre determinados conteúdos.

Este vídeo, de curta duração, possui uma frase que constitui um verdadeiro paradigma para essa discussão em torno da dissociação, no campo das Humanidades Digitais: “A livraria  vai vender conteúdo. O leitor escolhe a mídia”.  É importante analisar o contexto no qual essa frase se encaixa: livrarias comercializariam conteúdo em um ambiente praticamente dominado por mídias digitais – este seria um plausível cenário já que as versões impressas da Enciclopédia Britânica e do jornal The New York Times não mais existem. Nesse ponto cabe uma pequena reflexão: até que ponto conteúdo e suporte/mídia podem se dissociar, até que ponto não são  justamente projetados para funcionar em conjunto/codependência?

Exemplos não faltam e o foco não é elencá-los, mas sim pensar em como se realiza efetivamente a circulação desse conteúdo no ambiente digital. As livrarias, as bibliotecas, as bibliografias ilustram apenas um dos planos em que tal circulação pode ocorrer.


OpenEdition sugere que esta publicação seja citada da seguinte forma:
Bruna Baldini de Miranda (19 de Junho de 2012). Conteúdo, uma questão de suporte. Humanidades Digitais. Recuperado em 24 de Abril de 2025 de https://doi.org/10.58079/pgp4


2 thoughts on “Conteúdo, uma questão de suporte”

  1. Gostei do texto! Nao vi a entrevista. Mas essa questao de conteudo e suporte eh aonde toca a conservacao tb. Por que conservamos afinal? e as humanidades digitais trazem muitas questoes para a area, que precisam ser refletidas e discutidas!
    Bacana!

  2. Gostei do texto! Nao vi a entrevista. Mas essa questao de conteudo e suporte eh aonde toca a conservacao tb. Por que conservamos afinal? e as humanidades digitais trazem muitas questoes para a area, que precisam ser refletidas e discutidas!
    Bacana!

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